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Titre | Toujours 12 |
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Auteur | Theo et Ora Coster Cliquez pour accéder au site officiel de l’auteur |
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Éditeur | Ravensburger Cliquez pour accéder au site officiel de l’éditeur |
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Année | 1979 | |||
Joueurs | 2 à 6 | |||
Public | enfants | |||
Durée | 15 min | |||
Mécanisme | nombres et chiffres | |||
Emplacement | réserve T | |||
Site officiel | ||||
Règle du jeu | ||||
Ressource | ||||
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Bien que la boîte indique « 8 à 99 » au niveau de l'âge, Toujours 12 ne s'adresse véritablement qu'aux très jeunes enfants. Le mécanisme de jeu est rudimentaire, et ne fait pratiquement appel qu'au hasard. À fuir ! Pas d'accord !Une lectrice a pris la plume pour défendre ce jeu auquel j'avais attribué un vilain sens interdit. Et elle a raison ! Je lui laisse donc la parole : « Bien sûr le hasard a une très grande place, mais l'intérêt de ce jeu, me semble-t-il, est au niveau des stratégies, non pas de jeu (au sens premier du terme), mais de résolution de calculs. Les enfants de 7-8 ans ne sont pas toujours performants dans la soustraction, les échanges, les additions à plusieurs termes et tout ceci rapidement. Donc laissons à ce jeu l'intérêt qu'il comporte (d'accord assez scolaire), et en tous les cas, il pourrait intéresser tous les instits du primaire qui donnent hélas bien plus souvent des fiches que des jeux, alors que c'est tellement plus sympa de calculer en jouant. Et pour finir, l'intérêt est maximum au point de vue stratégie de jeu si les joueurs laissent leurs 3 cartes face visible. Il s'agit alors de voir si l'enfant est capable de prendre en considération les possibilités du joueur qui vient après lui, et de l'empêcher de conclure. » Pascale G.-B. |
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